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动画《映画 聲の形》与过去和解,与自己和解,与他人和解

动画《映画 聲の形》简评:

我个人是挺喜欢《声之形》这部作品的,至于评价两极分化我也能理解,本质上剧本的后半段走的是我标题所说的和解路线,结局更是包饺子大团圆,评价如何其实就取决于对这种“和解”的容忍度了。
因为这部作品的确太有名了,所以不可避免的在我今天看之前就了解到不少人的评价,不过当时我听到的是不少人不理解硝子对男主这个施暴者的原谅。但我在看完之后觉得这一点并不是剧情问题所在,在我看来主要让人不痛快的点还是其他几位小学同学,尤其是那个黑毛对男女主的不依不饶,而且男女主竟然还好像并不在意他们的所作所为,这一点无可厚非我也觉得处理的不好。至于男主的施暴更像是一种少年时代的无知所酿成的大祸,但和其他施暴者不同的是男主真正认识到了他的错误,并且十年间一直把这件事挂在心上并在重逢后寻求原谅,而且他之后被大家排挤也算受到了应有的惩罚,所以我觉得男主没什么问题。真正的问题就在于其他几个和男主一样犯下恶行的人并没有悔改的心,反而在长大之后过来找男主示好而对硝子仍然恶语相向。就这样女主还没有在意,一直在说是自己的错,这样写就确会陷入“受害者有罪”这样的论调之中,让女主受尽委屈还毫不在意,在结尾和大家开心的一起玩,确实很强行包饺子的感觉,给我一种作者激化了矛盾,打乱了人际关系,然后不知道怎么处理了,作者就强行让男女主都圣母心大放送,和大家一一和解,最后大团圆,这纯纯属于作者的无能。
除了上述问题以外,这部作品给我的惊喜就是它以业界少见的“残障人士”为主角,写残障人士在日常生活中遇到的问题,遭到的歧视和受到的伤害,男主所扮演的就是一个类似普通人的视角,对残疾人从不解甚至戏谑,到后来的理解哥深入了解,学习手语这一路的心路历程,而其他的同学老师更多的事为创造这种歧视环境的工具人,我一向认为观看任何作品并没有必要去谴责作品中的虚拟人物,除主角外的角色更多是推动剧情的工具,而像这部作品出现的问题就属于是作者的问题了,更应该骂的是作者而非虚构出来的人物。
音画表现上,我觉得脸上打叉是一个很有意思的创意,以一种更为直观的表现形式来向观众展现男主闭锁的内心世界,结尾处那个贴纸掉下的演出也很传神。
西宫硝子真的很可爱(≧∇≦)/
动画《映画 聲の形》与过去和解,与自己和解,与他人和解

内容来自Bangumi

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