动画《映画 聲の形》这是一个描写沟通的故事——《声之形》小评

資訊分享 梦茹

动画《映画 聲の形》这是一个描写沟通的故事——《声之形》小评

关于动漫:《映画 聲の形》的观看评论:

本人一直认为山田尚子是一个很有想法的人。

“没有什么正确的做法,每个人都是基于某种信念做出行动,那正是惹人怜爱、令人羡慕的地方。”在山田的作品中,她并非简单地用“好与坏”“对与错”来评判事物,不会在那里痛斥 “这也不行,那也不对,某某某行为是错的”,而是追求用一种理性的客观的视角来剖析事物本质,更多地承认每个人行为逻辑的差异性和不可调和性。
“对于硝子,我既没有去照顾,也没有去同情。因为如果换作是我的话,一定会讨厌别人那样对待自己。那不是她的本意。我想作为一个人,去聆听每个登场人物的心声。” 山田尚子分别站在每个角色的立场上,去尽力阐释各自的行为逻辑,作品中人物的每个行为动机都有各自的性格设定做支撑,所以,从某种程度上讲,我看她的作品还是比较放心的,因为至少不会出现“加藏私货”的情况,给观众强行喂史。

动画《映画 聲の形》这是一个描写沟通的故事——《声之形》小评
“《聲之形》中的角色我全都喜欢。比如喜欢着将也的植野虽然十分笨拙,但不管怎么说,她是用最平等的态度去对待硝子的人……那一点真的非常帅气。结絃真的很担心硝子,一心一意为硝子着想。”

山田尚子总是用一种非常乐观包容的态度看待每个角色,像看孩子一样,认同“人性本善”,她认为自己作品中的人物没有坏人,会出现各种问题更多是人物行为方式的不妥。

动画《映画 聲の形》这是一个描写沟通的故事——《声之形》小评
虽然本作描写的是人与人之间互相传达情意的困难,但根底里是真挚的温柔与善意。所以导演说道:“希望大家不要觉得这是一部高尚的影片,抱着轻松的心情观看就好。”

思维方式的差异,是人与人出现矛盾的根本原因,交流的不通畅,是问题发生的直接原因,这是我从作品中读到的。作者力求通过作品揭示人与人出现矛盾的本质,做出了“希望人们有能好好地交流,尽力理解彼此”的倡导。这本身没什么问题,只是,引入校园霸凌这一复杂社会现象让作品有些不妥了。毕竟,校园霸凌带给人的伤害可能是一辈子的,多少人的性格因此被扭曲,我们不可能每个人都像作品中的女主那样善良温柔,常反思自己的问题,性格坚强,不易屈服。山田也曾表示自己没有经历过校园霸凌,这容易让人觉得“站着说话不腰疼”。同时,校园霸凌问题相当棘手,很多时候需要外部的监督(如教育部门)才能合力解决,作品所谈的主题“交流与理解”更像是在道德层面实操,不痛不痒根本不能解决问题,导致像是给霸凌问题做开脱(复杂问题道德化,简单化),如果山田能换一个更小的话题去表达她的主题思想,效果会更好。

不知道山田尚子是不是也在《声之形》中意识到了一些问题,她的后一部作品《莉兹与青鸟》观感好了很多。

参考文章
肯定世界的电影——《聲之形》导演山田尚子访谈(《Quick Japan》Vol.127)
诚实用心地面对作品——导演山田尚子谈电影《聲之形》(《Newtype》2016年9月号)
耳朵听不见是硝子的一种个性——电影《聲之形》导演山田尚子访谈(excite专访前篇)
让将也发出使他好好活下去的第一声啼哭——电影《聲之形》导演山田尚子访谈(excite专访后篇)
欺凌与听障并非本作的主题,这是一个描写沟通的故事——《聲之形》原作者大今良时访谈摘录(漫画FANBOOK)

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